Accompagner les parents d'enfants ayant un TDAH. Avec le programme PEPS (Programme d'Entraînement Parental Spécifique)

35,00 €
Les recommandations internationales mettent en avant l'importance de la psychoéducation et de la guidance éducative parentale dans la prise en charge du TDAH. Il est donc essentiel aujourd'hui que tous les professionnels de santé qui interviennent auprès des enfants soient formés à ces stratégies afin de les transmettre aux familles. Le programme Barkley a été pionnier en France, mais il a été depuis beaucoup adapté par les équipes spécialisées dans le TDAH afin de l'ajuster au mieux aux demandes des familles. Les auteures proposent de détailler un programme de guidance éducative mis en place au CHU de Montpellier depuis presque vingt ans, qui a été depuis largement enrichi de diverses approches complémentaires (résistance non violente, thérapie systémique, thérapie dialectique, programme de Kazdin, etc.) afin de répondre au mieux aux situations générales et particulières (parents d'adolescents, parents d'enfants ayant des comportements violents). L'ouvrage décrit ce programme d'entraînement parental spécifique pour le TDAH (PEPS-TDAH) à l'aide de concepts théoriques, mais aussi de fiches pratiques et de nombreux exemples pour que tout professionnel soit apte à proposer cet accompagnement.
Habituellement expédié sous 2 à 4 jours
EAN : 9782100860883
Format : Grand Format
Type : Livre papier
Dimensions : 24cm (h) x 19cm (l) x 1.8cm (p)
Date publication : 06/11/2024
Collection : Les ateliers du praticien
Editeur : Dunod
Auteur(s) : Nathalie Franc
Raphaëlle Scappaticci
Sylvie Boronat
Jessica Nesensohn
Diane Purper-Ouakil

Mon panier

Total : 0,00 €

# Appuyez sur entrée pour rechercher ou Echap pour fermer